我家有个二岁7个月的弟弟让我不知所措

如果是之前没作过的游戏

可能要多示範几次吧

而且我发觉这个年纪的小朋友很爱学大人说话

会不会是他觉得一样没听过

所以学说呢

我也是在想他是不是不懂什么叫做(一样),不然怎么一直学我说话,真的很偒头筋

这个年纪的小孩会类比,但是"一样"的观念也许太抽象

试试看跟他说: 帮妈妈把"三角形"的东西都找出来

或是:哪几颗球是红色的

依此类推,这样小朋友可能会比较好理解

而且,大人的逻辑观念跟小孩不太一样

像是你说蛋与卫生纸是不是一样的东西

这要看你怎么去比较喔

像是卫生纸是白色的,蛋白也是白色的啊

我大姑的女儿会告诉你,哪里一样,哪里不一样

他不会直接就跟你说一样还是不一样

她们小学(美国)有测小孩的理解的程度,他测试结果是资优

我知道有些考题就是这样问题,例如:牛奶与水有什么相同与不同

我大姑的女儿回答的是: 牛奶与水都是液体,牛奶是白色,水是透明的

拿DD的袜子出来让他配对

还有摺衣服的时候也请他分类

衣服裤子,爸爸的妈妈的, DD的上衣要配哪条裤子

锅碗瓢盆都可以分形状或大小来归类,不要太刻意

"上课",这样孩子会有压力,可以在生活中让孩子慢慢

学习,我常让孩子认识青菜,豌豆 四季豆就可以让他们

认识形状不同,骰子跟球也可以认识形状,跟生活结合

孩子会比较没压力

我觉得是孩子不懂你的意思吧？什么叫做“一样”呢？[email#160;protected][email#160;protected]

每个孩子发育的过程不一样，觉得这样还好啦。他如果是不懂你的问题是什么，那就换个方式问问看，或者等过一阵子再试啰。

教小孩讲话本来就是每天从日常生活做起耶

像我女儿，现在两岁十个月

她从小表达能力就超强

但以前她开始觉讲话时，我们没有特别教她每个字的含义

可能我们跟她讲话，把她当大人，不用宝宝语言

她自然就会了

比如说，她两岁时就知道（不）一样，中间，左边，右边，捨不得．．这种抽象，不是有实体的字

再来形状就都会了

颜色也都分辨很清楚

最近她会说，（不）快乐，（不）愿意．．．等很多情绪的字，还有离开．．．等

讲故事也会带到孤单，介意．．．这些字

我想，可能在日常生活就是要常和他讲吧！

我女儿也是2岁多了喔

妈妈我认为您的教法 对于小孩来说有点难理解

应该说他不知道什么叫做(一样) (不一样)

他也只会告诉您(一样^o^)

我女儿就是这样子啦

我常告诉她

(乱丢玩具)不能这样子喔会打到别人

最后就会加一句 ( 知道吗？)

她一定会说(知道)

结果下次还不是一样!!(忘了o)

妈妈不要太急啦

换个方式教 也有不错的效果

这时候要学的是(认知)

还不到分左右和比较的

也许我真的要换个方式在试试看吧,也许我真的给他压力太大了,也许这个阶段的小孩真的有些事情他还不是都能完全理解,老实说他是还满怕我的,因为我生气的时候还满兇,但是只有他在不乖的时候拉,平常是不会拉,我会在试看看的谢谢版妈们的意见

我倒是没特意教我女儿分一样不一样耶

就念书时看到哪个不一样有挑出来跟她说一下

之前两岁出头念过五味太郎的谁吃掉了、藏在谁哪儿呢?

她也都一下就找到了不用帮她找…

小孩好像还满能找到不一样的

后来大一点她看到我在晾衣服就会说"这是妈妈的、这是爸爸的、这是紫珊的…"，

也就是会认平常穿的衣服的差异…

之后大约和版妈的小孩差不多大时开始喜欢找一样的

出门去看到人家穿蓝白拖竟然还给我大喊"跟爸爸一样的鞋子!"@@"

然后就是看书上有出现什么颜色和她衣服上一样，

就会比着那种颜色说"和我一样的"，

接下来就才是认形状之类的…

这方面从生活中满自然就学得到

(而且蛋和卫生纸真的一样呀都是白色的!哈哈)

版妈不用心急…

妳家弟弟还会转台耶

我女儿现在两岁九个月

只要不是书上的数字就分不太清楚了

为何会这样还是个不解的谜哪…

不过我已经学会不急着要她会分了…

让她自然快乐点学习我想会比较好啦

版妈可以试着一次不要弄那么多图给小朋友看

可以一次拿只有两个形状或颜色一样的图片…

或像楼上妈妈说的很不错

用袜子配对之类比较明显易懂的来教何谓"一样"

小朋友应该很好懂哦!

(原作者于 2008-04-01 17:43:50 重新编辑过)

但是那颗蛋是我已煎好的,不是生蛋啦,现在我已不在强迫他一定要会什么了,一切就顺其自然吧